>>872
書き忘れたけど、ヨチヨチ歩き時期には手を繋ぐのは嫌がらなくなってた。
最後に･･･今個人的に思うのは、
母の勘として絶対おかしい！って思うレベルのことがあったら
不安事象が消えない限りは、誰が何といっても
早めに専門機関の相談を受けた方がいいってこと。
この場合の専門っていうのは保健士や保育士レベルじゃなく
本当の本当の専門医レベルの専門。たとえ高き門であっても。
なぜならこれは一応「脳障害」ということになるらしいけど
９歳までの療育如何によっては改善の可能性があるらしいから。
うちの子の場合、聴覚、視覚、嗅覚、触覚などを司る部位に問題があるらしいけど
そのせいで知能と運動能力のアンバランスさを産んでいて
それが結果として今後、コミュニケーション能力へ影響を与えていくだろうと。
最悪の場合、客観的に見れば
わがままなかんしゃく持ちで人の気持ちのわからない人へ成長する。
でも脳ってのはすごいもので、訓練次第で足りない部分を他の脳で補うことが
できるようになるらしい。（本来前頭葉部分ですることを他部位がするとか）
９歳までに専門的に訓練すれば、普通の人として生活することも可能だとか。
それだけに、早く知りたかったーーーーー！！！！
２年も前から絶対おかしいと思い続けてたのにーーーー！！！
あと２年早く療育と訓練を受けられたはずだったのに！！！
９歳まであと５年しかないじゃん！！！！
っていう気持ちでいっぱいだ。
せっかくの貴重な体験なのだから
発達障害不安スレとか、そっちに書いた方が喜ばれそうな気が
>>874
最後にと書いたけどここだけ補足。私がびっくりしたことだからｗ
＞うちの子の場合、聴覚、視覚、嗅覚、触覚などを司る部位に問題があるらしいけど
＞そのせいで知能と運動能力のアンバランスさを産んでいて
＞それが結果として今後、コミュニケーション能力へ影響を与えていくだろうと。
うちの子の場合、成長とともに他の子と差がついて
知能は高いのになぜか数字だけ読めないとか
難しい言葉も話せるのに文字が書けないとか
そういうことが起こりうるそうだけど
なぜか、劣ってる運動能力を伸ばしてやると防げることがあるんだとか。
極端な話、ブランコをちゃんとこげるようになったら数字が読めるようになったとか
ジャングルジムに登れるようになったら文字が書けるようになったとか･･･。
ちなみに今うちの子はブランコもジャングルジムもダメだ･･･。
４歳なら早くわかった方らしいけど、それでももっと早く訓練にとりかかってやりたかった。
>>870
ごめんね、これでもどこに書くか迷ったんだよ。
２歳児スレか食関係スレか、育児の悩みスレか、障害関係スレか。
でも話があちこちにとびそうだったからいっそチラ裏にした。
ここに書いた大きな趣旨は私の
「だからあれほどおかしいつってただろーーーがーーーーーー！！！！」
っていう私の雄叫びにすぎないからｗ
異常。
もとい以上。
長々と垂れ流してしまったけど
今後特に質問レスでもつかない限りはこれで消えます。
誰にも当たり散らせなかったからちょっとせいせいしたｗ